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马克思主义理论教学与研究杂志

马克思主义理论教学与研究杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:南开大学

人气 388

马克思主义理论教学与研究杂志简介

《马克思主义理论教学与研究》(CN:12-1465/A)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是一本以落实立德树人为根本任务的重要教材。这本教材结合国内外重大事实,深入研究马克思主义的基本原理、马克思主义在中国的发展和中国化等重大课题,旨在探索思想政治理论课的课程体系、课程内容和教学规律。通过提供研究阵地,它为增强思想政治理论课的思想性、理论性以及亲和力和针对性提供了平台,并为广大思想政治理论课教师搭建了科学研究和教学改革创新的交流平台。

该杂志注重落实立德树人的根本任务。它旨在通过对马克思主义的理论研究和教学实践的深入探索,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。在教学过程中,教师可以通过深入剖析、详细解读的方式,引导学生深入理解马克思主义的基本原理和中国化特色,使学生在知识的基础上树立正确的思想观念,增强他们的道德情操和社会责任感。结合了国内外重大事实。在全球化的背景下,马克思主义理论需要从世界范围内的发展趋势和问题中汲取智慧。这本教材通过研究国内外重大事件和发展动态,分析国内外马克思主义理论的最新成果和实践经验,为思想政治理论课的教学提供有力的支持和参考。

该杂志探索思想政治理论课的课程体系、课程内容和教学规律。随着社会的发展和教育改革的深入推进,思想政治理论课的教学形式和方法也需要不断创新和完善。教材通过对先进教学理念和成功案例的研究,总结出一套科学合理的课程体系和教学规律,帮助教师更好地组织教学内容,提高教学效果。通过对前沿理论研究成果的梳理和介绍,为教师提供了丰富的学术资源和参考资料。同时,它也鼓励教师积极开展教学实践和教学研究,促进理论与实践的有机结合,推动思想政治理论课的不断发展和创新。

马克思主义理论教学与研究栏目设置

特稿、马克思主义中国化研究、马克思主义基本理论研究、国外马克思主义研究、思政课创新论坛

杂志社稿件要求

1.坚持马克思主义的基本立场、观点和方法,立论新颖,论证有据,语言精练,注重理论的深度剖析。

2.来稿请提供作者详细信息,包括姓名、工作单位、职称、职务、研究方向、通信地址、邮编、邮箱、联系电话等。

3.来稿字数一般以10000字左右为宜。摘要字数300字左右,要客观反映论文的整体思路。关键词3~5个。

4.来稿如果是省部级以上基金课题的阶段成果,请将包括项目编号、名称在内的课题详细信息以首页脚注的形式标出。

5.来稿一律通过电子邮件发送,遵守学术规范,严禁抄袭行为,请勿一稿多投,文责自负。本刊投稿电子信箱为:mkszylljxyyj@126.com。

6.编辑部对稿件实行三审制度,收到稿件之后,三个月之内完成审稿,并用电子邮件回复作者如果来稿在三个月之内未接到拟刊用通知,请自行处理。

7.论文引用文献,务必认真核对,特别是引用马克思主义经典作家和国家领导人著作及中央文献、法律条文等,文字和标点均应无误,并注明出处。

8.本刊采用“页下注”(脚注)的注释体例,以①②③……统一排序,每页单独排序,与正文一一对应,其主要格式如下:①责任者(责任方式):文献题名/卷册,出版者/出版年,页码。②责任者:文章题名,期刊题名/出版年、卷期或出版日期。③责任者:文章题名,报纸题名/出版日期。④责任者:电子文献题名,网址,刊登日期。

9.来稿论文应符合学术规范。凡参引他人观点,一般应引用原文,以双引号标出,并在注释和参考文献中详细标明出处;使用他人整理发表的文献、图版和数据资料者,亦请在注释和参考文献中相应标明。

10.作者保证论文不泄露国家秘密。若发生泄密问题,一切责任由作者承担。论文如果为涉密科研项目自主产出论文,作者须提交所在单位的保密审批意见。

马克思主义理论教学与研究历史收录信息

中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2022

马克思主义理论教学与研究杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2022

本刊文章发表的年份

2022 2021

在2022年的被引次数

19 47

被本刊自己引用的次数

1 1

被引次数的累积百分比

0.2879 1
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

马克思主义理论教学与研究杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 114 196
政治法律 98 127
哲学宗教 86 32
经济管理 31 30
自动化与计算机技术 2 1
社会学 2 1
历史地理 2 0
环境科学与工程 2 1
文学 1 0
自然科学总论 1 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 102 195
政治法律 / 政治学 95 122
文化科学 / 高等教育学 73 145
哲学宗教 / 马克思主义哲学 59 18
政治法律 / 中外政治制度 48 64
哲学宗教 / 哲学理论 24 11
政治法律 / 中共党史 22 44
文化科学 / 教育技术学 17 48
经济管理 / 政治经济学 17 15
经济管理 / 产业经济 7 5

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